和孩子一起玩創意收納
2012.01.27

怎麼收玩具?怎麼收書本?收納也可以玩創意嗎?其實只要有了方法、知道技巧,再加些創意,教孩子收納也可以很好玩。 許多家長都會抱怨自家的小孩很懶,懶得動、懶得幫忙,家事做得「二二六六」。其實懶孩子的產生,絕大部分是父母的責任。有時候孩子整理書桌,拖拖拉拉,整理老半天都整理不好。大人看不下去,忍不住自己動手。一次、兩次,收拾的工作就成了大人的事。 要教孩子自己收東西,真的很難嗎?其實不會。想要讓孩子學會收納的方法,並主動做好收拾的工作,父母的方法和態度都很重要。 1.先幫孩子做好空間規劃 在收納上,通常孩子能做到的,就是把所有的東西放到箱子或盒子。然而,這樣的收納法,其實會有東西找不到、容易變亂及不易維持的問題。 所以,在要求孩子動手收之前,父母應該先做好空間規劃的工作。以衣櫃為例,家長可以依衣物種類在每個抽屜貼上褲子、上衣等名稱,方便孩子就定位。 2.物品分類不要太細 有些家長為了讓東西更好找,會將收納物的種類分得很細,像是玩具就準備了近十個箱子,細分成小汽車、火車、芭比娃娃、益智玩具等各種類別。然而對孩子而言,過多的分類不僅難懂、不易執行,也會覺得很麻煩,大大降低收納的意願。 建議在一開始的時候,父母可以先將物品分成二~三類,隨著孩子年齡增長,逐漸增加分類項目,小朋友會覺得較容易上手。 3.適當的嚴格及堅持 孩子不收東西,怎麼辦?關於這個問題,最簡單的原則就是,千萬別幫他收! 開始學習收納時,父母不妨和孩子一起動手做。一來可以指導孩子如何將物品歸位,並協助他們放在正確的位置;二來讓孩子覺得這件事是大家一起做,參與感會更高。然而,適當的嚴格及堅持也是必要的。讓孩子知道自己的東西要自己收,如果沒有做到,是會有「後果」的。 曾有媽媽分享一個很不錯的經驗。兒子幼稚園時,就要求他所有的玩具玩完後,要收到一個大箱子中,沒有收的,一律丟到垃圾桶。媽媽說到做到,被丟個一、兩次後,孩子自然養成收拾的習慣。 除了玩具,小朋友最多的東西,莫過於書籍雜誌。相較於可以直接丟到箱子、快速收納的玩具,書籍要一本本排排站、弄整齊,收拾書本更容易讓孩子覺得乏味無趣。如何讓無趣變有趣,就得用些創意囉! 4.幫書本穿上色彩 學齡前的孩子不識字,要讓他們把書本分類,很難。大一點的孩子雖然識字,但要求他們依類別做收納也不容易,所以分類的工作還是得由父母來做。書本分類最簡單的就是顏色區分法。 可以到文具店買不同色的貼紙,依類別將書籍貼上不同顏色的貼紙,例如繪本類書籍貼紅色、語言學習書貼藍色。小孩只要將同顏色貼紙的書放在一起,就大功告成了! 5.設立小小圖書館 覺得光是收納書本太無聊嗎?就在家設個圖書館吧!我小時候曾經跟姊姊把學校的圖書館制度搬回家,自己在家創了個小小圖書館。我們把所有的書分類、編號、蓋上印章,並依編碼放回架上,甚至設計了借閱登記本及借書證,非常的專業、有系統。對於孩子來說,設立圖書館就如同辦家家酒般,新鮮又好玩,而且從中還可以學到書籍的分類法,並做好圖書整理的工作,非常有意義。 6.善用書櫃每寸空間 書櫃的空間有限,若想要增加收納量,良好的規劃,更顯重要。首先,建議家長依閱讀頻率來決定書籍的擺放位置。基本上,小朋友經常閱讀的可放在下層,較少用的參考書籍則收在高處。 若有小本的口袋書,則可準備小盒子統一收納。因為這類書的尺寸小,若直接放在書架,常會被其他圖書給淹沒,很難找。另外,高度特別高的書,也讓人頭痛,其實收納時只要換個角度,採書背朝上的方式擺放,就OK了!不要以為收納只是整理的工作,如果多花點巧思、多用點心,更能讓它成為生活的樂趣、難忘的回憶。 7.以珍藏的心做收納 好的收納不只是把物品裝箱,更要妥善珍藏。 以衣服為例,在收納前除了要徹底洗淨、完全乾燥外,收藏期間的濕度控制、定期的清潔保養,這些細節都要留意。唯有完善的保存才能讓回憶更美。 或許大家會覺得這樣做很麻煩,但想像一下,等到孩子有一天長大、為人父母時,看著寶貝穿上自己出生時的嬰兒服,或者阿媽親手織的毛衣,那種傳承的意義及感動,會讓人知道一切是值得的。 8.讓收納成為獨特的布置 大家常會問:如何花小錢做出具有個人特色的居家布置?其實,寶貝的照片、畫作甚至衣物等各種小東西,都是最棒且獨一無二的布置素材。家中的牆,不用掛名畫,孩子的照片就是最吸引人的佳作。建議大家在牆上貼照片時,可以依主題,不定期做更換。 像是孩子生日時,就可以把他每年的生日照全貼出來,讓大家一同回憶成長的歷程。另外,也可以設定像是鬼臉照特集、睡相大集合、旅遊專輯等不同主題,都會很新鮮有趣。 除了相片外,還有一招簡單卻非常吸引人的布置法,那就是「衣服裱框法」。 父母可以選一件最具紀念性的嬰兒服,裱框後展示於牆上。這樣的設計,保證誰都會忍不住多看兩眼,視覺效果非常好,而且極具個人特色。 9.自製回憶百寶箱 孩子的創意無限,讓他們自己動手做收納,絕對會有異想不到的表現。父母可以幫孩子準備一個約鞋盒大小的盒子,做為孩子的「回憶百寶箱」。 在這個箱子中,小朋友可以隨心所欲放進自己的寶貝,好好珍藏。回憶百寶箱的意義,不僅是讓孩子放東西,箱子裡的內容物,才是真正有意思的地方。 等到有一天長大時,打開自己兒時的百寶箱,挖掘其中的寶藏,絕對有著滿滿的驚奇與樂趣。 有了方法、知道技巧,只要再加些創意,收納也可以很好玩。你會發現,學會收納,不僅為居家帶來舒適感,更是一種良好的生活態度。這樣的學習,將讓孩子一輩子受用。(本文作者陳映如為擅長收納的生活魔法家,著有《10分鐘懶人快速收納365》等書。) 來源

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創意大掃除 寶貝當幫手
2012.01.21

年終到了,準備好要打掃了嗎?全家一起總動員吧!給孩子一把舊牙刷和神奇海綿,浴室磁磚由他負責,冰箱把手和微波爐表面油垢,也能很快搞定!牆上塗鴉自己清,小朋友樂當去污超人! 年終到了,準備好要打掃了嗎?全家一起總動員吧! 別以為讓孩子參一腳,只會礙事,其實年終掃除,有很多安全好玩適合孩子的工作。在本文中,以空間為劃分,分別介紹同一區域內,大人及小孩可做的清潔項目。如此一來,大人忙著掃除時,小朋友還可以幫忙做些簡單家務,親子一起享受合作的參與感! Part 1 做好準備,掃除更輕鬆 若要和小朋友一起做掃除,父母一定要先做好準備工作,以免到時候,又要拿清潔工具、又要分心督導孩子,兩頭忙,不僅混亂而且容易造成危險。如果要讓打掃更輕鬆有效率,「掌握基本原則」、「選對工具」都是首要重點。 一、掃除的基本原則 ●先收納 再掃除 如果家中雜物太多,一時無法清乾淨的話,可以先準備幾個箱子,上面註明「臥室」、「兒童房」、「書房」等各區名稱,然後和孩子一起把這些待處理的雜物,快速放到所屬箱子中,等到有空時再歸位,這樣才能早點進入掃除階段。 ●由上往下 由內而外 掃除基本原則就是「由上往下」,從高處的天花板、燈具清到桌面等低處。以整體空間來說,要「由內而外」,從廚房、後陽台等內部空間動手,一路清到客廳、前陽台。 ●抓出重點項目 規劃工作順序 每當年終掃除時,大家都會覺得時間有限,但該清潔的項目無限,所以這個時候就要懂得「抓重點」。舉例來說,如果家有過敏兒的話,容易滋生塵蟎的窗簾、抱枕、絨毛娃娃等布製品,就是清潔的重點。若有下廚習慣者,則要加強廚房的去污。 二、工欲善其事 必先利其器 決定了掃除範圍及先後順序,接著就要準備工具。除了一般清潔劑,建議大家多改用小蘇打粉等天然清潔素材,以減少化學製品的使用。 除了掃把、拖把及抹布外,年終掃除時,建議大家可以準備一些適合孩子使用的清潔工具,像是拉長時可清潔高處,縮短後能符合孩子身高的伸縮式除塵撢,以及不用清潔劑也可去污的神奇海綿、魔布;另外再準備些不要的舊抹布、牙刷。 Part 2 各空間的髒污一一擊破 —廚房篇— ●鹼塊去重油污 對付廚房裡又油又黏的重油垢,其實老一輩常用的鹼塊,是天然又好用的廚房清潔祕密武器。 在使用上,建議大家在洗碗槽內先放個大塑膠袋,接著注入熱水並放入鹼塊,待鹼塊溶解後,把拆下來的抽油煙機濾網、集油杯、爐架等廚房器具都泡在鹼水中。由於鹼塊具有極佳的溶油效果,大約一至二小時,陳年油垢就會軟化,只要稍微刷洗一下就會很乾淨! 鹼塊的使用比例,半桶水五千CC加一塊即可,重油污時則可多加一塊。由於其鹼性較強,使用時要記得戴手套。另外,鹼塊不適合用於鋁製品的清潔,會有變色的情形。 ●用檸檬酸除水垢 熱水瓶、保溫瓶及燒水壺,用久了都會有水垢殘留,要去除水垢,檸檬酸是最佳選擇。以一公升熱水加一小匙檸檬酸的比例,放入瓶中煮沸,沸騰後靜置一~二小時,再將水倒掉洗淨,水垢就能輕鬆去除。 ●奶瓶刷清水管內壁 廚房若有怪味,很可能是從水管散發出來的,因為洗碗槽下的水管四周,容易卡食物殘渣及油脂,時間一久,食物腐敗,怪味就來了! 若要徹底清潔水管內壁,小朋友不用的奶瓶刷是好用的工具。將圓柱狀的奶瓶刷深入水管內再轉一轉,一口氣就能將四周清乾淨。 ●神奇海綿除污垢 冰箱的把手及微波爐、電鍋等電器的表面,常會沾手垢或油垢,要去除這些電器表面的污垢,用神奇海綿效果很好。 神奇海綿只要沾水即可,完全不必用到清潔劑,很適合小朋友使用。 —浴室篇— ●親子一起除皂垢 浴缸和洗臉盆太久沒刷,出現白白的一層皂垢,該怎麼辦?沒關係,只要有神奇海綿就能搞定!大人在清潔浴缸的同時,可以讓小朋友拿塊神奇海綿負責洗臉盆的部分;建議你可以來個親子比一比,看誰清得快又乾淨。 ●水砂網對付馬桶陳年重垢 馬桶水位的四周,有著很明顯一圈污垢,怎麼刷也刷不乾淨嗎?你可以試試這個方法:取一大桶的水,一口氣快速倒入馬桶中,此時水位線就會下降,馬桶內的水變少了,就可以很方便的刷洗污垢。 接著噴上馬桶清潔劑,並靜置十五~二十分鐘,再用馬桶刷刷洗一番。 經過上述處理後,若還有污垢殘留無法去除的話,則只好用馬桶專用的水砂網或者一○○○號的水砂紙,以研磨的方式擦刷去污。但若非情況嚴重,不建議常採用砂紙去污法,因為若使用不當,馬桶會產生刮傷,污垢會更容易附著。 ●牙膏讓水龍頭閃亮亮 金屬材質的水龍頭,用久了都會變得花花霧霧,感覺有點髒。只要一把舊牙刷再配上一點點的牙膏,就能把水龍頭刷得光亮無比。 ●小牙刷清磁磚縫 浴室的霉菌、污垢,用牙刷刷一刷幾乎都能去除,所以給孩子一把舊牙刷並沾點水,請他們把磁磚縫刷一刷,刷好後,大人再用蓮蓬頭的水柱沖一遍,就會很乾淨! ●無需清潔劑的水管疏通法 有些人會用水管疏通劑,做水管的清潔,然而用過的人都知道,市售的水管疏通劑味道嗆鼻而且具危險性。 現在市面上有賣水管專用的疏通棒,只要將疏通棒放入水管中,利用其兩側尖尖的小鉤子,就能將毛髮堵塞物勾出,簡單好用! —客廳篇— ●天然的地板清潔劑 使用市售的地板清潔劑,總讓人擔心會有殘留的問題,其實只要用檸檬酸就可以安心自製地板清潔劑。在五公升清水加入二~三湯匙的檸檬酸,稀釋後擦拭地板,可以清除腳底皮脂殘留在地板的油垢。 ●白醋加水擦玻璃 [...]

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別怕弄髒衣服!
2012.01.20

孩子穿上乾淨潔白的衣服出門,回家時,一身汗臭不打緊,衣服還沾了果汁、立可白、水彩…… 怎麼洗才能還它「清白」? 洗衣達人教你徹底除汙撇步,還傳授不花大錢的去漬、消臭、抗菌洗衣小幫手。 你常因為孩子弄髒衣服而大動肝火嗎? 其實,真的不必為了這種小事罵孩子,弄得親子關係緊張;而且,玩樂本來就是孩子探索自我的重要過程,如果為了保持衣服乾淨,讓孩子做任何活動,都變得躊躇畏縮有所顧忌,反而得不償失。 「弄髒就弄髒,真的沒什麼大不了的。」擁有二十四年專業洗衣經驗、領有行政院勞委會洗滌技術師鑑定證、有「洗衣達人」之稱的清皙洗衣店負責人沈富育說,「免驚,大多數的髒汙,都是可以去除的。」 沈富育強調,衣服看起來會不乾淨,通常是「重點汙漬」沒有清乾淨,但這些單點的汙漬,如果直接丟洗衣機洗,不一定能清除。他建議,在丟洗衣機前,必須將衣物預先處理,只要這些重點汙漬被一一擊破,再丟洗衣機進行機洗,就能清潔溜溜。 打擊髒汙,其實沒那麼困難。針對三大類洗衣難題,專家提出以下解決之道: —食物造成的洗衣難題— ★口香糖:找個小塑膠袋裝一點水,套住沾黏的地方,用橡皮筋紮緊,再把衣物放在冷凍庫一段時間,口香糖就自動硬化,很容易就能剝下來。殘餘汙漬則用湯匙刮除,若還有殘留,再以藥用酒精清除。 ★醬油:針對大部分「醬」類調味品造成的髒汙,可先在汙漬處倒一點洗碗精和小蘇打,用不要的小牙刷刷散汙漬,沖洗後再跟其他衣物一起機洗;如果汙漬比較嚴重,可以用六十度溫熱水加一瓶蓋氧系漂白粉,浸泡四十分鐘後再進行機洗。 ★果汁:先用紙巾把多餘的果汁吸乾淨,再用清水沖淡,之後在汙漬處沾一些白醋,靜置五分鐘讓汙漬分解。若還沖洗不掉,則可在汙漬處灑少許氧系漂白粉,靜置五分鐘再沖洗就能恢復清潔。 小撇步─急救SOS五字訣:吸沖拍抓刮 打翻果汁或沾到油脂、醬油時,怎麼辦?別慌!沈富育提供「吸、沖、拍、抓、刮」五字訣急救衣物。 首先,用紙巾吸乾多餘食物汁液,避免髒汙範圍擴大;如果方便脫下來處理,用水沖掉大部分汙漬;如果不方便,可拿乾布或紙巾沾濕後拍打髒汙,避免汙漬滲入衣物纖維;食物不小心掉到衣服上,趕快用紙巾把食物渣滓捏抓起來,以免滾落沾汙其他地方;若衣服沾到比較黏稠的醬類食物,可以用湯匙或卡片,把結成團塊的食物刮除。 —文具造成的洗衣難題— ★原子筆:用棉花棒沾取藥用酒精,溶開原子筆墨水以後,再沾取肥皂液清除餘漬。沈富育提醒,為了避免除漬過程中,墨水擴散沾汙衣物的另一面,最好能先在衣物下墊一層毛巾。另外,如果家裡沒有酒精,也可以用髮雕之類的產品取代。 ★奇異筆、彩色筆:可以先把去光水沾在被彩色筆畫到的地方,將色料溶解,再用小湯匙或小牙刷沾取肥皂液清除汙漬。稍微沖洗後再跟其他衣物放進洗衣機進行機洗。 ★立可白:若沾到不久,可在汙漬處塗抹洗碗精,用小牙刷清除;但若汙漬已乾掉,又覺得松香水或去漬油之類的化學溶劑太「毒」,可將含揮發性薄荷油的「綠油精」沾於汙漬處,也可去除。 ★水彩:在汙漬處塗抹些許洗碗精,用水化開即可清除。 —身體造成的洗衣難題— ★口水、汗漬:針對難以洗除的汙漬,可先在汙漬處倒些許洗碗精,用小牙刷沾取肥皂液刷洗,之後在汙漬處倒些許氧系漂白粉,用溫熱的清水化開,靜置四十分鐘後略為沖洗再進行機洗。 如果是出門旅遊,不便準備上述除漬品的情況,針對醬料類或尿漬、口水、汗漬之類的汙漬,沈富育建議,可將受汙衣物浸泡在假牙清潔錠溶解後的溫水中。因為假牙清潔錠含有酵素、過硼酸鈉等成分,清潔效果也很好,這個方法,也能去除衣物的黃斑。 ★尿漬、血液:先泡冷水三十分鐘,再用小牙刷沾取肥皂液刷洗,最後,用雙氧水去除殘漬,再丟進洗衣機跟其他衣物一起清洗。針對於嚴重的尿漬,他建議,可以買含有「酵素」成分的洗衣粉,會較容易去除。 小撇步─臭烘烘?交給小蘇打就對了! 孩子好動,很會流汗,許多棉質或排汗衣穿久了,即使經過水洗,還是有種說不上來的酸味,尤其是穿上身又流汗以後,整件衣服臭烘烘,令人困擾。 「臭味,用小蘇打就可以解決。」沈富育說,將容易發臭的衣服浸泡於小蘇打水再機洗,可去除臭味。 沈富育建議,平常洗衣服時,可以在洗劑添加處另外加一匙小蘇打,不但能提高洗濯效果,也能避免這種尷尬的臭味。 —不必花大錢的洗衣好幫手— 要做到除汙、去漬、消臭、抗菌,一定要花大錢另買成分複雜的洗劑或機器嗎?其實不必,只要善用家裡的常見日用品,也能成功打擊汙漬! 1. 水晶肥皂:沈富育習慣把一整塊水晶肥皂加水浸泡,製成濃稠的肥皂液,可搭配各種輔助洗劑做重點除汙。沈富育說,這種阿?級的清潔品成分很單純,用起來很安心,而且效果相當好,媽媽們不妨一試。至於肥皂與水的比例,他倒是沒有特別量過,基本上,只要能淹過肥皂本體就好;如果覺得整塊肥皂溶解速度太慢,也可用皂絲替代。 2. 洗碗精:別以為洗碗精只能拿來洗碗,它也是洗衣服的最佳利器。洗碗精的特點就是「去油」,所以只要是油脂或皮脂類的髒汙,例如醬汁、汗漬,甚至奇異筆、化妝品、機油等汙漬,都可以用洗碗精去除。 3. 小蘇打:沈富育非常推崇小蘇打去油、除臭的功效,除了能夠局部除汙,他也建議平時洗衣時,可以在洗衣粉或洗衣精以外另加一匙小蘇打,提高洗濯效果。 4. 氧系漂白粉:比起較傷衣料且有嗆鼻味的氯系漂白劑,沈富育偏好環保且溫和的氧系漂白劑,氧系漂白劑對多種汙漬都有清除功效,只要灑少許在汙漬處,搭配五十度左右的溫熱水,就可有效除漬。該怎麼找到氧系漂白劑呢?只要是以「過碳酸鈉」為主成分的,那就是了。 5. 白醋:白醋可溶解果汁、單寧酸類的汙漬,而且也有很好的除體臭效果。此外,沈富育還特別指出,白醋因為能夠中和洗衣劑的鹼性,還可以在洗衣程序最後代替「柔軟精」使用,毋須多,只要一小瓶蓋就夠了,既能柔軟衣物,又不用擔心化學殘留,用來做寶寶衣物的柔軟精最合適不過了。 6. 雙氧水:除了能拿來消毒傷口以外,也是最溫和的漂白水。 7. 藥用酒精:針對原子筆、紅酒造成的汙漬,有相當好的清潔效果。 8. 小牙刷、小湯匙:沈富育自己慣用硬度高的牛角板來輔助除汙,但他說,不必特別去買牛角板,家裡有的小牙刷、小湯匙就很好用了。這些小工具因為接觸面積小,很適合用來刷除或刮除重點汙漬。 9. 熨斗:許多媽媽們擔心細菌問題,會特意購買「抗菌」洗劑,沈富育認為其實沒有這個必要,有些抗菌產品反而有刺激性,如果真的很擔心細菌問題,可用熨斗燙過,殺菌效果絕對遠高於用抗菌產品。 —這樣洗就太瞎了!四大洗衣錯誤觀念— 有時候,衣服愈洗愈不乾淨,不是因為洗劑或機器不夠力,而是洗衣方法有問題。 衣服不分類,統統塞洗衣機洗? 【達人解惑】沈富育說,很多人都怕麻煩,完全不分類,但如果真的要把衣服洗乾淨,他建議把深淺衣物分開洗,深色衣物的洗程要縮短一點,才不會很容易就褪色了。而且,他建議,衣物清洗前,不要統統悶在洗衣機,等累積到足夠量後才洗,這樣很容易滋生細菌且發出臭味。應該先放在通風的洗衣籃內,不要累積太多天,儘快洗完才衛生。 水愈熱,洗淨效果愈好? 【達人解惑】水溫高一點,的確有助於去汙,但不是愈高愈好。沈富育說,如果是白色或淺色衣物,最高只要用到60度溫水就夠了;如果是黑色或深色衣物,過熱的水會讓衣物顏色變得黯淡,他建議用40度以下就可以了。此外,他特別提醒,含有萊卡彈性材質的衣服,例如泳衣,絕對不可以用熱水洗,否則很容易失去彈性。 洗劑多一點才乾淨? [...]

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教養幼兒,從了解與接納開始
2011.11.03

2009-10 作者:李坤珊 為什麼家有學前兒的父母,經常處於「他已經幾歲,怎麼還不會……」的擔心?是什麼樣的壓力和價值,讓父母失去「發現」成長歷程的驚喜與熱情? 美國的父母來找我,整個談話的重心,大部分都在說明他們的驚訝。他們驚訝自己的 寶貝,居然知道這麼多、會做那麼多……。而台灣的父母呢?來找我問問題時,起頭句通常都是:「他已經Χ歲多了,但他還不會……?」不管是閱讀、畫畫、收玩 具,還是禮貌和分享,都讓父母擔心。就更別說他們從媒體裡,不小心聽到的:「如果你的孩子還沒開始……,就已太遲了,」那種種的威脅了。我常常覺得,現代 的父母好像是在驚嚇中帶小孩長大的。 以前,總覺得那是理所當然的文化差異,沒啥可大驚小怪的,只不過是具有不同的「兒童觀」罷了! 但經過這些年來,我愈來愈訝異的發現,這個被我「看小」的文化差異,是這樣深深的左右著我們對幼兒的了解和教養方式。我也愈來愈驚訝,這個聽起來「很容易 替換」的文化差異,其實有個很深很深的根|「尊重小孩」。而這個非本土的根,居然很難搖動我們對幼兒教養的國本。 尊重小孩 比 如說,你一定聽聞那從嬰幼期開始,就要與他們共讀這個論點吧?但在我們還不真正熟悉這個非本土的根「尊重小孩」的內涵下,我們會自然而然的把「共讀要早」 這件事,與「不要輸在起跑點」上的概念,做想當然爾的連結。結果就是,每年在台灣,我最常被問到的問題就是:「嬰幼兒還不會識字看書,需要那麼早跟他共讀 嗎?」 以「尊重小孩」為內涵的教養,是以信任、接納,甚至欣賞小孩的能力為前提的。所以父母在與「不識 字又不識圖」的嬰幼兒共讀時,甚少去挑出孩子還不知道這個和那個的缺失。他們反而去注意小孩,「哇,我的寶寶會一直呵呵笑、他會假裝吃那圖裡的東西、會一 直想翻書、一看到書中的小鴨子就會去拿自己的耶……。」關注孩子所會的,和已經成就的,就會驚喜孩子每一步的成長過程,就會相信和接納孩子每一個時期的看 書能力。 相反的,以「兒童是小大人」為內涵的教養,指標則放在已成熟的行為。所以成人在看孩子的一言一行時,會以成人的標準來檢測。在這樣 的教養內涵下,父母與「不識字又不識圖」的嬰幼兒共讀時,就不由自主的挑出孩子還不知道這個和那個的不足處了。所以許多父母會問我:「他為什麼坐不住?不 夠專心?只想自己翻書?一直重覆?如何讓他愛看書……?」關注孩子所不會的,就會擔心孩子的起步已輸或好像出差錯了。 硬性移植,容易水土不服 不諱言說,其實我們還不真正熟悉這個非本土的根「尊重小孩」的內涵。這個不熟悉,可能讓我們在執 行五花八門的、那些進口、宣稱重要的教養撇步時,驚慌失措。這個不熟悉,也可能讓我們就以自己所熟悉的操作方式,硬套在新觀念上,甚至導致了隨意斷句般的 文化移植。結果呢?弄得我們喪失了常識,也愈來愈怕帶小孩。只要仔細去分析年年進口、花團景簇的不同教養口號和教學法,不但消長甚快,面對的施行問題也都 很類似的景況,你就不難了解,為什麼移植是這樣的困難。因為,硬性的移植,很容易落到水土不服的下場。而在消化和轉化過程中,所需要的時間長度和努力,又 很緩慢,也要有耐心來磨。想一蹴而幾,必定行之不遠。 例如幾年前,我受邀到台北學生的一家蒙特梭利幼兒園裡,看她們的教學現場。有一個四歲 的小孩,跳到了工作櫃上,不肯下來。那個班上的一位老師,慢慢地走到櫃子旁,輕聲細語的一直對孩子說:「請你下來,這樣好危險。」那個孩子,一定是聽慣了 這樣的「勸導」,充耳不聞,也置之不理。事後,我問那位老師為什麼她會那樣處理? 她回答說:「我想尊重小孩。」進一步的,她問我:「老師,要是你,你會如何處理呢?」我半開玩笑著說:「對那個孩子來說,引導過一次後,還不聽,我會像老 鷹一樣,一把把他抓下來,因為他可能有生命危險。」 不把孩子看成小大人 「尊重小孩」,尤其是對幼兒,就是那麼一個我們自以為懂,卻打從根底,是個全新的觀念。「尊重」 是什麼?它的第一步就是:「不把孩子看成小大人。」它是一種了解的努力,也是一種嘗試接納的學習。成人不但要想、也要努力了解現階段的幼兒他能做什麼?是 怎麼做的?有了了解,他才可能接納現階段幼兒的喜怒哀樂、勇往和退縮,也才能斷定什麼時候要為孩子下決定。因為了解,成人才有可能學著如何「愛」現階段的 幼兒。有了了解,你就會無法抗拒的愛上現階段的幼兒。 但「幼兒」這個時期,在我們的傳統隱形觀念裡,是個待「形塑」的黏土,是為日後成為大人的準備時期。既然待形塑,那教養工作的重點,就集中在:「它還不是什麼,所以讓我們想辦法把它變成什麼。」既是成人準備期,那所有的成長軌跡,都有缺失,有待改正得更好。 說穿了,我們是不是想在生命的初期,就為他樹立一個模子,一個大人想要的模子?但在「模子」的概念下,怎會看見和接納孩子真正是誰?真正想做什麼?甚至「現在」能做什麼?所以台灣許多父母,才會憂心忡忡的焦慮,他的幼兒還不會這個和那個。 在「模子」的概念下,我們也會失去「發現」生命的驚喜和熱情。因為,我們太自以為是的認為,自己 可以把站在眼前的這個幼小生命「從小看大」地看透。但生命的歷程實在太奇妙了,你不會知道站在你眼前的這個身高幾十公分的小人,他將來的路是怎麼轉彎的? 他有什麼特殊的才能?他具有怎樣的感動?他又會影響到哪一些人?每一個孩子,都是個謎。每一個孩子,也都充滿著驚喜。但假使有模子擋在你眼前,那你就無法 發現每個生命個體的獨特性,是這麼有趣,也這麼迷人。 成為自己 每次有人訪問我,總喜歡問這麼一個問題:「在幼兒教育裡,你覺得最重要的是什麼?」 而 我總會想起Stephen 的故事……。他是個四歲的小孩,四年前,他在離開我的教室前,對我說:「Sandra, I don’t know why I am [...]

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克服分離焦慮
2011.10.28

2011-05 作者:詹純玲(友緣基金會專任老師) 送小孩去上學,他哭個不停,不肯進教室;可是大人上班快遲到了……怎麼做,才能舒緩孩子的分離焦慮,讓他天天快樂去上學? 分離焦慮克服法: 爸媽可以做的五件事──  一、增進親子關係。有空時陪孩子玩 他想玩的遊戲、說故事、帶他出去玩、了解他的想法等。 另外,留意家裡是否有些變動可能會造成孩子的不安,例如有剛出生的弟妹、有生病手足需要照顧、爸媽常吵架、改變照顧者等等。這些都會引起擔心失去愛的感 覺,因此與父母分離時就更不安了。所以如有這些情形,要讓孩子感覺到被關懷及支持,才有可能減低分離焦慮。 二、培養孩子降低分離焦慮的方法:給他一張你的照片或其他可以代替你陪伴他的東西,告訴他若想念你時可以看看照片、告訴老師、跟小朋友玩、或看書等等。 三、離開孩子時要表現得溫暖而堅定:離開時抱抱孩子,溫和但明確告知什麼時候一定會去接他,希望他在學校跟小朋友玩得很開心,也相信他做得到。然後才把他交給老師。 四、準時接送。跟孩子的承諾一定要信守,如遇臨時情況無法準時接他時,一定要事先告知何時會去接他。 五、在家裡玩躲貓貓的遊戲:透過遊戲讓孩子體驗,父母不見但還是會出現的感覺。 爸媽不能做的五件事── 一、偷偷溜走:心想孩子看不到就好了。可是孩子反而會因無法確認父母什麼時候會在、什麼時候會離開,而讓不安感更加嚴重。 二、大人呈現不安:父母的不安也會傳染給小孩。 三、用大人的情感威脅:例如對孩子說:「你再哭我就不帶你回家了。」「我不要愛你了,我要愛妹妹,她比較乖。」 四、只考慮解決問題,忽視孩子的情感:例如跟孩子說:「我不管你了,弟弟在家等我。」或將孩子直接交給老師,說「讓他哭」,然後逕自離開。 五、威脅處罰:例如跟孩子說:「明天去幼稚園如果你又哭,回家就要罰站。」 其 實這些都會讓孩子更害怕,更增加他們的分離焦慮。因為他們本來就沒有安全感了,從這些話語或行為,更讓他們相信爸媽的確是不愛自己了。還有一種說理說服, 例如:「你長大了,要勇敢!不能哭囉!」雖然孩子的確會希望自己勇敢及長大,可是若不覺得父母是了解他、愛他的,這樣的話語其實是沒有幫助的。 來源

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不要問畫畫中的孩子「你在畫什麼?」
2011.10.14

凃雅頻寫於 2011年10月14日 3:09 不要問畫畫中的孩子「你在畫什麼?」分享文章 宋嘉行(德州大學奧斯汀分校課程與教育研究所博士生) 孩子到了3、4歲的年紀,漸漸開始懂得用各種象徵形式與符號來表徵這個世界,其中一個方式是繪畫。當孩子畫畫時,不知您有沒有留意到自己對他說話的內容呢? 成人的介入 當我在學校附屬的幼稚園實習時,有一件這方面的「小事」讓我記憶深刻。 有 一天,我看到3歲多快4歲的Nathan正在用色筆畫畫,很自然地就順口問他一個幾乎每個旁觀者都會問創作者的問題:「嘿!你在畫什麼?」結果得到的是小 畫家無言的回應。為了打破這沈默的尷尬,我接著問他「要不要看看我畫的?」然後我就去拿了一些紙和畫筆,秀給他看一些我畫的東西。 沒想 到,我的一舉一動都被班上的Fati老師看在眼裡。她趕快跑過來阻止我,叫我不要幫他們畫畫,因為他們會模仿我的畫法。讓孩子可以自由自在表達自己是最重 要的,成人好意的示範往往是造成孩子失去創造力及否定自我的原因之一。聽完她的理由,我有點愣住。有這麼嚴重嗎?成人的「介入」真的都是壞事嗎?將孩子的 世界與成人的世界劃分得這樣清楚,一定對嗎?還有,孩子難道沒有判斷力?在這種情況下,他一定會模仿大人,然後告訴自己:「我是笨蛋?」這裡其實涉及到我 們如何看待成人與兒童這兩種本質的假設,也牽涉到成人與兒童間關係本質的假設,本來就各有立場、公婆都有理,不容易爭辯出結論,我也就不多說什麼。 成人的問題 經 驗老到的她,接著指出我在與Nathan互動時所犯的第二個錯。她說,當我們在看孩子畫畫時,要避免問「What are you drawing?」這樣的問題。因為這對他們來講有時是個很難回答的問題,3、4歲的孩子不見得時時刻刻都知道自己在做的每件事「是什麼」。更何況畫畫這 種偏向抽象與藝術創造方面的活動,她們更不容易確定她們在畫什麼,或一定要畫什麼。換言之,「是什麼」、「畫什麼」、「做什麼」……等這種種指涉行為目標 內容的問題,是屬於成人式的問題。孩子的世界往往是重視過程更甚於目的的。先設想好一個目標、然後按部就班去達成,是成人(科學)世界的理性邏輯。孩子隨 性之所致的天馬行空,當然對不上成人的思維方式,也就不會給我想要的答案。因此,問小朋友這樣的問題,很容易造成溝通的無效與中止。 而 且,問這種問題還有另一個缺點,就是很容易將答案侷限在固定的一對一(也就是一個符號指稱一個被指)答案模式。這種問題不容易引發有彈性的對話。比如他一 定要回答:「這是……」。假設他回答:「這是蝴蝶」,或「我在畫蝴蝶」,觀者很自然地就會在心中將他畫的蝴蝶與真實世界的做對比,而這一比就很容易做出一 種以真實世界的蝴蝶為「標準答案」的評論,特別是相像與否的評論。而以孩子有限的技巧,當然獲得「好像不太像喔」這樣的評論。這樣一來,就很容易就結束對 話,因為一方面孩子被否定了,一方面以她有限的思考與辭彙,她也不知該如何辯駁。即便畫得很好、很像,妳相反地給她讚美,通常小孩也不會對妳的讚美做出太 多回應。溝通還是很有限。 「談談妳的畫」 那麼,該怎麼樣引導繪畫中的孩子多說一點話呢?Fati老師告訴我,「談談妳的 畫」(「Tell me about your picture」)是一句很有用的開場白。聽到大人問這樣的問題,孩子多半會比較願意與妳談。此外,我們還可以試著對孩子畫中的形狀、線條、顏色等做出鑑 賞。例如,「你的畫裡有好多又紅又大的圓圈圈喔」,或者「你用了好多藍色呀……」再者,多使用「妳認為……」、「妳想……」或「妳覺得……」這樣的句子。 用這樣的提問法,通常預設並暗示「你一定有東西要說」或「這作品一定有什麼故事性(story)」的立場。即便孩子原本作畫時根本沒想這麼多,卻會因為受 到問題裡的暗示,而自然引發思考與回答。而這回答當然就包涵各種千奇百怪的可能性了。 如果,當妳不能避免一定要問她她在畫什麼時,也不要 直接問「這是什麼?」,而可以試著拐個彎,加一個「認為」在問題裡,變成「你認為這是什麼?」這樣的問句,在心理上會拉開孩子與作品的距離,幫助她退後一 步,站在高一階的視野去審視自己的畫,讓她從創作者主觀的角度換成觀賞者客觀的角度,這樣轉換心理視角的小暗示,對孩子的思考和語言來說是較具難度的訓 練,能幫助她抽象概念的發展。 申論題的對談方式 孩子的認知能力發展,在3、4歲時已經略具成人式的常民思考的雛形,這段 時間是抽象思考與豐富心靈世界將大幅進步的開始。然而,她們知道的遠比她們所能表達的多。因此,與她們對談時,多使用「認為」(think)、「想像」 (imagine)、「相信」(believe)等指涉內在心理狀態的字眼,也能促使她認知到自己複雜的內在世界,更有受大人尊重的感覺。將這些容易引起 對談的小技巧用畢後,最後才是記得要去讚美孩子的創作:「太棒了」、「妳畫得很好」、「我很喜歡」等等,然後結束交談,讓她繼續自由發揮。這一切其實說穿 了很簡單,就是多用申論題的方式去與孩子說話,而不是用簡答題,甚至是非題的方式,扼殺孩子練習表達的機會。 我這才進一步了解,Fati 老師並不是不願意與孩子互動,而是希望我們大人在與孩子說話時,能時時刻刻注意到自己的言行,提醒自己對孩子具有的無形影響力和權力。在沒有標準答案與正 確答案的藝術活動上,成人更要謹記,用對等的立場,理解孩子獨特的思惟方式,用有效的溝通方式去引出(elicit)孩子活潑豐富的言語和思考,這才是幫 助孩子發展的真諦。至於,將孩子的畫與真實世界做「比較」,或者將孩子的畫與老師的畫做「比較」,然後讓她向真實世界趨同,向大人老師看齊,除了只能讓她 [...]

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4準則‧正確訓練寶寶如廁
2011.10.07

育兒生活 11月號 NO.234 採訪/陳俐君 攝影/陳俊谷 演出/Mommy:舒詩榮 Baby:杜禹呈 諮詢/台北市保母協會資深保母 吳金枝 參考資料/ 跟尿布說拜拜.幼兒的大小便訓練 《台灣麥克出版》 晴天小天使:育兒百科─快樂‧育兒《大好書屋出版》 購買紙尿布花錢,清洗布尿褲費事,隨著寶寶認知、行為能力逐漸成熟,「該訓練孩子自己上廁所了嗎?」讓許多新手媽媽好苦惱!訓練寶寶如廁,非一蹴可及的簡 單任務;評估發展狀況,善用孩子的高超模仿力,只要肯耐心指導,教育寶貝如廁,也能so easy! 案例一:     已經滿1歲半的小米,個性活潑不怕生,活動力驚人;已經會說簡單句的她,總喜歡抓著爸比媽咪哇啦啦地牙牙學語。看著小米的行為發展日趨成熟,媽咪正在思考,是不是該訓練小米自己坐馬桶上廁所了呢? 案例二: 2歲 半的豪豪,也到了該自己學會坐馬桶上廁所的年紀了!腦中浮現如此想法的豪豪媽咪,開始試著把寶寶屁股上的尿布撤除。沒想到,一不穿尿布,豪豪就開始走到哪 尿到哪;硬拉孩子坐在馬桶上解放,換來的只是一臉「媽媽妳為什麼要逼我」的愁容。就這樣僵持了大半天,因為屁屁毫無動靜,母子倆只好無奈離開廁所;只不 過,一恢復自由,豪豪又尿了…。  3關鍵,如廁訓練評估 從控制大小便意,再到養成坐馬桶的習慣,想訓練寶寶像大人般自主如廁,的確需要經過一段訓練過程。擁有超過10年托嬰經驗的台北市保母協會資深保母吳金枝表示,教育寶寶學習上廁所,期間歷經的陣痛期在所難免,但若事前錯估孩子的能力發展而急就章,苦的可是親子雙方喔! 條件具備,訓練才生效 美國小兒科醫師貝瑞布列茲頓曾針對2,000名幼童進行調查研究,結果發現,倘若父母親或主要照顧者肯發揮耐心,等待寶寶生心理具備足夠條件後,才開始訓練寶寶如廁,則寶寶抗拒、失敗學習的機率會大幅降低。 關鍵1:年紀 到底多大的孩子可以開始脫離尿布,進行如廁訓練呢?吳金枝保母解釋,每個孩子的身心成長、發育快慢速度各不相同,嚴格來說,訓練寶寶上廁所並沒有一定的時間表;但就長期的托育經驗值評估,訓練寶寶上廁所最適宜的年齡,約落在1歲半至2歲半或3歲之間。 肛門期,訓練好時機     根據著名的兒童心理教育學家佛洛依德的說法,1歲半至3歲的幼童,正處於「肛門期」,這個年紀正是寶寶肛門括約肌的神經發展時期。而吳金枝保母也提到,大部分年紀在1.5~3歲間的baby們,由於肛門的括約肌發展轉趨成熟,已經有能力「憋住」,不讓排泄物隨意流瀉;加上認知、語言表達能力逐步完整,可以明確地透過語言傳播來表示自己的需求與想法。 「從容」教,訓練易成功     吳金枝保母指出,「心急」是訓練過程的最大禁忌!她提到,其實只要在3歲以前教育寶貝完成如廁訓練,都不算太晚。父母若不顧孩子的學習意願與身心成熟度,還不到1歲半就早早訓練孩子上手,「整體訓練時間,可能反倒拉更長,事倍功半」。 而教育身處於「肛門期」的孩子學習自己上廁所,吳金枝保母提醒,爸比媽咪們千萬要記得以愛與耐心,包容孩子在訓練過程中的失誤。若過度責罵、嘲弄,使孩子在訓練過程中受挫,不但會讓孩子因此害怕坐上馬桶,恐懼上廁所;長大後可能還會有頑固、害羞、攻擊性人格等負面後遺症出現。 關鍵2:行為 「只要家長夠仔細觀察寶寶的反應與舉動,其實透過許多小地方,就能評估訓練時機!」吳金枝保母表示,多數1.5~2歲左右的孩子,已經到了從「寶寶」成長為「幼兒」的階段了。會活潑地來回跑跳,上下樓梯不再讓爸比媽咪擔心害怕,四肢協調度越來越好,象徵著孩子的肌肉發展也到了一定程度。 會理解,能接受命令     看著寶寶會一個人自在地行走,看起來應該是要可以很自由的自己上廁所才是。吳金枝保母指出,懂得理解,只是開啟如廁的學習開端;2歲左右的孩子,多半學習、模仿能力正強,也能認知「大便」與「尿尿」的差別意義;只要給予清楚的指令,訓練寶寶如廁也能不費力喔! 必知!觀察指標 〈1〉    喜歡跟著或企圖模仿大人的動作。 〈2〉    對於大人上廁所感到好奇,會想跟著去。 〈3〉    能聽懂、理解日常生活中父母所給予的指令。 〈4〉    懂得簡單傳達需求(如:媽媽,我想尿尿)。 〈5〉    在玩的時候,會突然停止、蹲下來做出大小便的動作,這就表示寶寶已經有能力察覺自己身體正要大小便了。 〈6〉    孩子的尿布能夠間隔2~3小時還不濕。 [...]

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拍出寶寶好照片:5建議 × 3撇步
2011.10.07

  文/湯佳珮 要幫寶寶拍出一張好照片很困難? 成功的相片只是攝影棚的專屬權利? 只要掌握好幾個訣竅, 幫寶寶拍照,其實一點都不難! 這次我們特地在不打光的情形下拍照 室內、戶外,一網打盡 如果你跟你的相機不太熟也沒關係、 如果你的相機功能不太多也沒關係, 現在告訴你「拍照NG通病」與「正解」。 室內拍照篇 背景凌亂怎麼辦? 當家人在 與寶寶玩時,媽咪常常會覺得「好可愛呀~好想幫寶寶拍張相」,但是卻常忽略居家環境可能較凌亂,「喀擦」一下後,才發現背景太雜亂,親朋好友都沒注意到照 片中寶寶有多可愛,而是會覺得「原來妳都不打掃家裡呀…」,反而使媽咪相當尷尬,導致不敢將相片拿出去獻寶。當然理想的情況是拍照前先收拾一下背景的雜 物,但是拍照常常是臨時起意,寶寶不可能固定一個動作等待大人收拾好。 所以這個時候該怎麼辦呢?其實最簡單的方法就是拉近焦距拍照。幾乎每個相機都有可以調整焦距的功能,拍照時應隨時養成習慣,背景不好就「技巧性去 掉」,一則可以使凌亂的背景不至於破壞畫面,二來照片也比較有重點,可以讓人一眼就看出照片中想要表達的事物、表情或情境。所以除了背景凌亂的因素之外, 強調人物表情、細膩動作時,就可以切換焦距,讓原來背景較多的廣角角度拍攝變成局部拍攝的窄角喔! 背光問題好擾人! 在攝影棚拍照時,由於攝影師大多會打光,也會調整為最佳的光線,所以光線比較不成問題。但在家中利用窗外透進屋內的自然光 拍照時,常會有背光的情形。除非有特定意境的表達與情境需求,否則背光的照片大多會是失敗的照片。您是否曾有拍了照片後卻失望地說「啊…背光」,然後將照 片刪掉的經驗呢?當然能夠不背光是最理想的情況,但如果家中只有那幾個地方可以拍攝,偏偏又背光該怎麼辦呢?其實這個時候,只需要讓寶寶的臉稍微轉向自然 光投射的光源來處就可以囉!背向窗戶常出現背光的情形,這個問題只要轉個身體、靠近窗戶並把臉面向窗戶就OK,但要特別注意臉不要太正向窗外光源,稍微傾 斜一點是最棒的拍攝角度了。 攝影師也建議在家裡拍照時,可以盡量以自然光線為主。如果開燈拍照,由於家裡的燈光不像攝影棚的光源較充足,常出現光線不足的情形,如果同時打開很多地方的燈又會導致光源紊亂,拍照效果可能不佳,所以建議在窗外自然光源充足時拍照效果最理想。 手晃動?感光度作祟! 相信大家拍照都有一個經驗,就是手晃動到相機,照片裡的人都糊掉了。但很惱人的是:常常手已經保持不動了,怎麼還是會「晃到」?這時候不是要懷疑自己的手有問題,其實有時候問題是出現在相機的設定上喔!如果手沒有晃動卻還有相片模糊的問題,經常是因為相機的ISO感光度設定太低。有時候寶寶動作比較快速,相機快門跟不上動作的速度,所以才會呈現這種晃動的視覺效果。這種時候只要將相機內建的ISO感光度調高,就可以使相機的快門速度加快。 每個相機的ISO鍵位置不同,爸比媽咪可能要參照使用說明書找一下,但是絕大多數家用相機都有這個功能。此外,如果想要進階版的功能,也可以考慮選 用有臉部追蹤功能的相機,光圈比較大,也可以讓相機快門速度更快。不過即使沒有臉部追蹤功能,普通相機調高ISO感光度也會幫助這個問題得到改善。但調高 ISO感光度也不是沒有缺點,壞處就是照相品質可能會受到影響,相片顆粒可能會比較粗。所以還是需要自行斟酌拍照時的需求。 另外光源不足時(如夜間拍照),由於相機會偵測到光線不足而自動將曝光時間拉長,所以拍攝的照片容易呈現晃動的感覺,可見光源充足在拍照美學中扮演相當重要的角色。至於閃光燈則不太建議使用,因為使用閃光燈的拍攝效果較差,寧可等到光源充足的時候再拍照比較妥當。 戶外拍照篇 曝光度也會影響相片效果的呈現喔! 爸比媽咪帶寶寶出門時,會讓寶寶在漂亮的戶外景色中拍照。但奇怪的是:為什麼有時候花兒在相片裡比較紅、有時候卻比較不紅呢?這種時候就要注意相機的曝光 度囉!一般相機都會內建可調整曝光度設定的功能,如果將曝光度調高一點,曝光越大,優點是相片看起來比較明亮,有陽光照耀的感覺,但缺點是由於曝光越高、 彩度越低,所呈現的顏色比較失真;如果曝光度維持正常,優、缺點正好相反,相片比較無法顯現明亮的光感,但彩度較高、顏色也比較逼真。曝光度需設定較高或 維持正常,其實沒有標準答案,端看爸比媽咪們比較偏好的相片質感及想要呈現的效果而定囉!如果不確定自己比較喜歡哪一種感覺,不妨兩種設定都試試看,也可 以看出同樣構圖所呈現的不同效果。 陽光太強,臉部陰影太重! 夏日白天帶寶寶出門,幫寶寶照張相…哇,陽光太強啦!寶寶的臉上籠罩著陰影,該怎麼辦呢?解決方法很簡單,只要走到旁邊的樹蔭下去拍照就好囉!不只是樹 蔭,任何稍有遮蔽及陰影的地方都可以,媽咪與寶寶只需要花幾秒鐘移個位置,好照片一樣輕鬆到手!但是也提醒爸比媽咪,如果要去戶外拍照最好還是挑下午四點 以後的時間再去,除了正午時分可能溫度太高之外,由於正午陽光會從頭頂直射下來,在沒有陰影遮蔽的情況下,照片中人物臉部光線會較不好看,常導致臉部陰影 太重。在下午約四點過後,陽光斜射,比較沒有臉部陰影太重的問題。 3撇步~可多運用 1.吸引住寶寶的視線,可用食物或聲音引誘。 也許媽咪會問:要怎麼讓寶寶望向光源來處呢?沒辦法控制寶寶的視線,該怎麼拍照?除了爸比媽咪隨時要抓到寶寶正好轉頭或轉身的那一瞬間拍照,更簡單的方法 就是用食物或聲音引誘他。大人站在需要寶寶面向的方向,出聲喚他或持會發出聲音的玩具引誘他,聽到聲音寶寶就會立刻轉過來。不過由於嬰幼兒的注意力都不持 久,如果沒有進一步吸引他的事物,馬上又會轉向其他地方,所以也可以拿寶寶愛吃的食物或玩具引誘他,這個時候就會比較好拍照囉! 2.吃飽喝足睡飽飽,邊玩邊拍照最好。     什麼時候是拍照好時機?對於年幼的寶寶而言,一定是吃飽喝足、睡飽飽之後。這個時間baby精神較好,可以一邊玩、一邊拍照;也可以讓寶寶自己玩玩具,當 他被玩具分散注意力、感到有趣時,可趁機拍照。0~1歲的寶寶拍照精神最佳的時間約為兩個小時左右,可以在寶寶午睡起來後再拍照,並善用家中的小道具輔 佐,例如寶寶躺在枕頭上嬉戲就會是一張很可愛的照片;反之如果baby沒有先吃飽喝足,被迫拍照的結果必然是大哭大鬧,到時候媽咪還要花更多的時間來哄 他,反而更加費工;除了吃飽喝足之外,爸比媽咪也要切記:最好不要強迫寶寶做他不想做的動作或事情,如果太過逼迫寶寶,最後可能也是大哭收場喔!最好是邊 [...]

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是啊,我就是女生
2011.10.05

文/吳淡如 親愛的孩子: 妳六個月的時候,開始坐上娃娃車,我推著妳開始進行小小的城市探險。 妳小小的腿常常高高的舉在娃娃車上,張得開開的,蹺得高高的,一副大爺的模樣。 這時候,會有阿姨們情不自禁的想要把妳的腿放平,說:「妳是女生,不要這樣坐。」 這時,媽媽就會很正經的要求她們說:「請別這樣對她說話,我不喜歡在小孩這麼小的時候,就給她這些性別教育。」 我一點也不喜歡傳統的性別教育。嬰兒是中性的,不需太早接受社會送來的框框。 這個社會上有很多根深柢固的性別觀念。男為男,女為女,長大之後妳為了與社會和平共存,自然會學到一些必須的禮數,但妳不會從我們的家庭學到「妳是女性,所以不能怎樣。」或「妳是女生,所以要怎麼」的慣性說詞。 太早給小孩性別教育的結果是:女生常在很小的時候就因為被要求要服從,要乖,性格畏畏縮縮。 妳的身邊有些親戚家的小哥哥小姐姐們。比如說,在蛋糕櫃前,我若問小哥哥:「你要吃哪一種蛋糕?」小哥哥的答案都很肯定,有時他甚至會要求,可不可以選A也選B?小姐姐則會猶豫三分鐘,不能決定,很為難的說:「我要問媽媽……」 哇,萬一有一天,妳變成一個連吃什麼蛋糕也要問媽媽的小孩,那妳的媽媽恐怕會哭──怎麼把小孩教成這個「孬孬」的樣子? 拜託喔,能夠決定的事情,將來請自己決定,不要把媽媽累死。媽媽很愛妳,但媽媽並不是妳,不能真正代替妳的舌頭、妳的耳朵和妳的眼睛,幫妳決定所有的事情。 * 我帶著妳的時候,也常遇到一些很熱情的人,由於妳常穿著素雅的嬰兒服,他們會問我:「這是弟弟是妹妹?」 如果我說是妹妹的話。他們就會說:「那加油,下一胎一定生男的!」 我總是哈哈大笑:「謝謝喔,不必了,一個就夠了。」 我不是個年輕的母親,已經沒有力氣增產報國。我生下妳的過程,都差點送掉一條命,已經常被人家拿來當成「高齡產婦生產多麼具有危險性」的案例。 有妳,我已經很滿足。說也奇怪,從我還未懷孕開始,我就已經有這樣的第六感:我會有一個女兒,跟我很親近的女兒。 我生妳,可不是因為什麼「不孝有三,無後為大」,妳會知道,媽媽其實一身反骨,堅信每一種傳統都要經過理性反省,我生妳,是因為我想要妳,我需要妳,我好想愛妳,可不是因為任何壓力。 我以前還常常說,無後有什麼關係,我們又不來自什麼偉大的家族,跟我們同姓的人很多啦,還怕傳不下去。我對於「將來有沒有人掃墓」這件大家都看得很嚴肅的 事也抱著非常隨意的看法──埋在樹下或撒進海裡豈不更好,人生百年匆匆過,千年歷史也可在彈指間說完。不信將來妳問小學同學,誰還記得曾祖父母叫什麼名 字,做什麼工作,活了幾歲,除非他已屬民族英雄的等級,或者他的祖先是孔子。 我們家的姓氏很平凡啦,祖先也沒什麼偉人,所以妳不需要承繼誰的香火。 要給我壓力,可不是那麼容易喔。 當然啦,一身反骨的人,常因為在適當的時候不想做大家覺得適當的事而得到教訓。 這一點,我已經得過高齡產婦的教訓了。我常常自嘲:誰像我那麼遜?生個孩子那麼難,還害妳變成一個不成熟的產品,提早兩個月問世。 一出生就掙扎得好辛苦。 我滿心希望,妳在嬰兒時期,已經把人生裡最辛苦的階段過完了。願妳的人生像倒吃甘蔗。 我對妳是有點不好意思。但是愧疚與悔恨對於人生是沒有幫助的,我們必須要很樂觀的這麼想,才能越走越茁壯。 教訓,常常會在人意想不到的時候掉下來,上天有時會開玩笑的給妳很糟的禮物,反抗是沒有用的,含笑或含淚,都很接受現實。當妳熬過去之後,會發現所有的痛苦是有意義的,那麼,妳就會發現妳得到很棒的禮物。連災難也變成一種恩賜。 因為妳,連災難也成為一種恩賜。 * 無論如何,我很開心,妳是個女生。 雖然,大部份的媽媽希望自己生的是男生,也曾經有個調查說,大部份的女生希望自己是男生。 有些媽媽一直想要生男生,是因為家庭裡重男輕女的要求。有的則是因為「當個女人實在太辛苦了」或「生女兒比較需要擔心」。 當女人辛苦嗎?其實,當男人更辛苦,歷史上被拉去當砲灰枉死的都是男人。男人的壓力實在也不小──失業的女人常常大言不慚的說:我要回去讓我老公養。男人有勇氣這樣講的還真不多,講出來還會被人家在背後偷笑。 這世界沒有所謂必然的公平。也可以說,世界已經挺公平的了。 到妳長大的那個時代,應該不是個體力至上的時代了,當個女生,應該不會太辛苦,而且,根據數據統計,目前的華人嬰兒男多女少比例已經相當懸殊,哈哈,妳到時應該可以佔點物以稀為貴的優勢囉。 我不是個命苦的女生,也不是個不喜歡自己是個女兒身的媽媽,所以我滿歡迎妳是個女生。 知道妳是個女生時我想,太好了,我不用陪妳玩騎馬打仗,也不必玩變形金剛和超人,更不必擔心有一天妳絕食抗議,要我在十八歲生日時買一部機車給妳。 當然,我可能高興得太早了。妳一歲了,只對車感興趣,對所有可愛的毛毛玩具,全然不屑一顧。 如果我可以有所祈求的話,我希望妳是身心都健康、樂觀的女生。 我可以把當快樂女生的秘密告訴妳。也希望將來妳能告訴我更多。 很簡單,就是:為自己負責。 選擇妳要的東西。選錯了,要有勇氣再選擇。如果妳認為那是對的,就請全力以赴,在其中得到妳的滿足與快樂。 我會尊重妳的選擇,如果妳的選擇與我的想法全然不同,那麼,告訴我妳的理由,我會退在一旁,看妳走妳的路,若妳跌倒,我會告訴妳,我永遠有一雙溫暖臂膀安慰妳,但請不要為痛苦哭泣太久。 不管你是男生女生,宇宙一樣寬廣,不要接受懦弱者送給你任何柵欄,你可以是振翼的鷹、奔馳的馬、勇猛的獅,永不做被綁縛的羊。 本文出自《親愛的孩子》皇冠文化出版 來源: 是啊,我就是女生

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幼兒活潑好動的學前歲月
2011.09.30

再次感謝鴿子爺爺的資料~ 相關文章:生命中最重要的第一年

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